一、基本情况

应用工程学院成立于2008年，内设机电工程教研室、建筑工程教研室、实训教研室、综合办公室和学工科等5个科室。教职员工67人（其中，在编教职员工57人，编外辅导员8人，银龄计划教师2人），设书记1名、院长1名、副院长2名、科级干部5名，专任教师57人，本学期外聘教师16人，建有40个实训室。

二、发展定位

坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，围绕自治区“十大产业集群”建设，学院重点以先进装备制造业、新能源新材料、交通运输（力争向新能源汽车、航空航天方向转型）、建筑工程等领域为核心，以专科层次职业教育为主，积极发展职业本科教育，落实现代职业教育体系改革目标任务，深化产教融合、校企合作，增强职业教育的适应性，培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

三、专业设置及优势

学院现开设电气自动化技术、机械制造及自动化、工业机器人技术、汽车检测与维修技术、工业设计、建筑智能化工程技术、建筑工程技术、工程造价、光伏工程技术等9个专业。现有自治区光伏发电智能运维产教融合实训基地、智能电工技术实践中心、现代数字化生产智造产学研创新中心、可编程控制器系统应用实践中心、装配式建筑实训基地等46间实训室，校内生产性实训基地2个，校内实训教学仪器设备总值近4700万元（其中企业投入1200万元），已形成智能制造专业群、建筑工程专业群。已成为全国“机器人+”国际化产教融合共同体等5个副理事长单位，与广州中望龙腾软件股份有限公司等3家企业共建产学合作协同育人项目，参与斯里兰卡数字经济职业标准开发双证项目建设，产教研深度合作，努力建设高水平实践实训基地，

四、师资情况及学生数

学院现有专任教师57人，副教授及以上职称19人（其中，教授5人），高级职称占比33%，硕博比84.7%，参与第三批国家级职业教育教师创新团队1个，现有乌鲁木齐人才重点培养对象4名，双师型教师33名（其中，自治区级双师型教师16名），“双师型”教师占比71%以上。全日制学生共1600人，其中，男生1210人，占比76.%，女生390人，占比24%；汉族705人，占比44%，少数民族895人，占56%（维吾尔族526人，占比59%），近年来毕业生就业率稳定在99%以上。

五、业绩成果

2020年以来，学院共完成11门能力本位课程的开发建设，总资金50万元。成功申报课题33项，其中，横向课题7项（到账金额72.8万元）；国家部委课题2项，厅局级纵向课题3项，市级课题4项，学会课题3项，校级课题（含教改项目）14项。获得软件著作权19项，获得专利49项（其中，国家发明专利3项，实用新型专利46项；出版著作16部（其中，教材12部，编著2部，专著2部），公开发表论文78篇（其中，核心论文23篇）。

学院积极组织学生参加各类技能大赛，近5年来，获得各类奖项74项，其中，第十八届”振兴杯”全国青年职业技能大赛学生组创新创效竞赛全国决赛银奖、全国职业院校技能大赛“机器人应用技术”赛项三等奖等国家级奖项7项。

学院积极深化产教融合，先后与新疆中泰（集团）有限责任公司、卓朗新疆智能机械有限公司等5家500强企业合作，与新疆金风科技股份有限公司、合盛硅业股份有限公司、新疆胡杨线缆制造有限公司、新疆五鑫铜业有限责任公司等10家行业龙头企业，签订长期校企合作协议，教育部中德先进职业教育合作项目已正式开班。建成1+X制度试点项目4个、技能大师工作室7个、专业社团9个。